Способности на кончиках пальцев
Учёными доказано , что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.Учёные отмечают большое стимулирующее значении функции руки и и заключают, что речевое развидие происходит пол влиянием импульсов от кончиков пальцев.
На кистях рук располагается множество точек, массируя которые можно воздействовать на внтренние органы человека,рефлекторно связанные с ними.
Наблюдая за тем,ка ребёнок работает с пластилином,определяем,насколько точно он может разделить кусок пластилина,умеет ли расскатывать между ладошками.
Работая с бумагой наблюдаем, может ли ребёнок складывать лист пополам, по диагонали,ровно разрезать его.
Ещё один важный момент,нужно обратить внимание на то,как ребёнок держит карандаш,ручку,кисточку.Обследуя степень развития речи и мелкой моторики детей, важно провести индивидуальные беседы с родителями. Отметить значимость мелкой моторики для развития речи и обьяснить, что участие родителей в речевом развитии ребёнка не должно быть разовым.Ежедневный массаж кисти,пальчиковые упражнения и занятия с ребёнком по овладению навыков речи ускоряеет её развитие.